期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省教育科学研究院 [2]江苏第二师范学院分院管理办公室 [3]南京师范大学
年 份:2013
期 号:11
起止页码:20-24
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:主体性是人类成为主体的最宝贵、最重要的素质。在儿童成长过程中,唤醒儿童主体自觉具有十分重要的意义,但在现实生活中,由于基础教育价值的偏离,家庭和社会的功利追求,评价方式的单一刻板,造成儿童的主体性没有得到很好的落实。因此,我们要认真探寻提高儿童主体自觉的有效途径:遵循儿童身心发展规律,顺应儿童天性生长;激发儿童学习动机,变被动为主动;转变儿童学习方式,从接受式走向探究式;提高儿童自我效能,增强学习的成就感。
关 键 词:主体自觉 儿童成长 学习方式
分 类 号:G40]
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