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对外汉语教学中“刚(刚刚)”“刚才”偏误分析——以韩国学习者为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]成均馆大学 [2]韩国水原大学CSL学部
年 份：2013
期 号：9
起止页码：79-81
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："刚(刚刚)"和"刚才"是韩国学生在学习汉语过程中易产生混淆的一组词。本文结合学生课堂练习及作业中出现的偏误,对比考察对应韩国语中的时间副词,对该类偏误进行整理归类,并对其产生的原因进行解释,最后对对外汉语教学提出几点建议。
关 键 词：刚(刚刚) 刚才 偏误分析 语义范畴
分 类 号：H195[中国语言文学类]
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