期刊文章详细信息
试论情景教学法在高中历史教学的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]靖江市刘国钧中学
年 份：2013
期 号：92
起止页码：124-124
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在高中历史教学中．运用情帚教学具有重要意义。在教学中，教师要根据教学的具体内容，模拟实物情景、影视情景、角色扮演情景、实地情景、问题情景．以促进教学活动更好地开展，强化高中历史教学效果。
关 键 词：情景教学法 高中历史教学 运用意义 运用策略
分 类 号：G633.51[教育学类]
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