文献类型：期刊文章

作　　者：罗秀科[1]

机构地区：[1]辽宁省鞍山市结核防治所,辽宁鞍山114001

出　　处：《中国医学创新》

年　　份：2013

卷　　号：10

期　　号：34

起止页码：151-152

语　　种：中文

收录情况：CAS、JST、RCCSE、普通刊

摘　　要：目的:研究健康教育的开展对于结核病治疗及预后的影响,评价其疗效,探讨其临床适用性。方法:选择从2012年3月-2013年3月于本所就诊的86例初治结核病患者,按随机数字表法分为试验组45例和对照组41例,对照组给予常规的结核病护理措施,试验组在此基础上给予健康教育指导干预措施。观察两组患者护理后的治疗依从性和教育有效情况。结果:试验组治疗依从性达97.78%,明显高于对照组的85.37%,两组比较差异有统计学意义(字2=4.42,P<0.05);试验组教育有效率91.11%明显优于对照组的73.17%,两组比较差异有统计学意义(字2=4.80,P<0.05)。结论:健康教育的开展对于结核病治疗及预后有良好的促进作用,可以有效的控制结核病的继续发生和传播情况,适合临床长期推广应用。

关 键 词：健康教育 结核病 治疗  预后

分 类 号：R473.5[护理学类]