期刊文章详细信息
论职业院校教师培训的有效性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏理工学院继续教育学院
基 金：江苏省教育科学"十二五"规划2011年度高教青年专项重点资助课题"高职院校‘双师型’教师职称体系研究"(项目批准号:C-a/2011/01/16);主持人:孙建波
年 份：2013
卷 号：29
期 号：33
起止页码：23-25
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：教师培训的有效性是培训质量的重要保证。文章分析了职业院校教师培训的问题及其原因,教师培训有效性的内涵及特点,提出了提高教师培训有效性的策略。
关 键 词：职业院校 教师培训 有效性
分 类 号：G715]
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