期刊文章详细信息
提高初中生语文素养的途径与策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省大丰市第二中学
年 份：2014
期 号：2
起止页码：85-85
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“初中语文新课标”中明确指出：“语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”然而从当前的初中语文课堂教学来看，很多教师依然受应试教育观念的影响，以考试为方向标，忽视对学生语文素养的培养。语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，语文素养包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯，以及思维能力、人文素养等。如果从狭义的范围来看，培养学生的语文素养就是要在提高学生听、说、读、写能力基础上培养学生的语言综合应用能力。那么，在初中语文课堂教学中，如何将对学生语文素养的培养落到实处呢？
关 键 词：语文素养 初中生 学生全面发展 语言综合应用能力 语文课堂教学 语文能力 语文新课标 终身发展
分 类 号：G633.3[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
