期刊文章详细信息
当代大学生对专业知识的学习现状分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]成都师范学院教育系
年 份：2014
期 号：3
起止页码：83-84
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：本文通过分析当代大学生对专业知识的学习现状及其原因,从培养大学生专业素养的角度出发,为提升高等教育质量提出一些建议。
关 键 词：大学生 专业知识 学习
分 类 号：G642.4]
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