期刊文章详细信息
试谈激励教学法在中职美术教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省霍邱师范学校
年 份：2014
期 号：5
起止页码：12-12
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当前，许多中职学生厌学情绪严重，主要源自其在义务教育阶段没有形成较好的学习习惯，进而导致学习兴趣逐渐丧失。在中职美术教学中，教师可以适当采用分数激励、评语激励、“发表”激励和逆向激励等方式来促进学生的学习积极性。
关 键 词：激励教学 中职 美术教学
分 类 号：G623.5[教育学类]
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