期刊文章详细信息
初中英语教学中隐性分层教学探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省沛县崔寨中学
年 份：2013
期 号：11
起止页码：55-55
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：依据学生的差异性实施分层教育，争取做到对症下药。让处在不同层次的学生都能提高英语的学习成绩，并使其发挥自身潜质，得到最大限度的提高。
关 键 词：初中英语教学 隐性分层教学 探析
分 类 号：G633.41[教育学类]
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