期刊文章详细信息
“小组合作学习”模式在高中英语教学中的运用探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常州市武进区横山桥高级中学,江苏省213119
年 份：2014
期 号：1
起止页码：51-51
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：通过对英语小组合作学习的操作过程、小组合作学习的内容和方法、以及小组合作学习的积极意义的描述与分析,说明有效的小组合作学习不仅可以加大学生语言实践量,提高学生运用语言的能力,还可以培养学生自主学习的积极性和与他人合作的能力。
关 键 词：英语教学 小组合作学习 合作过程
分 类 号：G633.41[教育学类]
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