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期刊文章详细信息

浅谈如何让历史课堂充满创造活力    

  

文献类型:期刊文章

作  者:柯德玲[1]

机构地区:[1]芜湖市无为县教师进修学校,安徽省238300

出  处:《科学大众(智慧教育)》

年  份:2014

期  号:3

起止页码:35-35

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:为使历史课堂充满生机,提高教学效果,既要创设民主和谐的教学环境,又要创建良好的师生关系。对学生既要严格要求,又要有效的引导。同时还要营造课堂氛围,运用多种教学手段,从而激发起学生学习历史的兴趣,并取得了一定的教学效果。

关 键 词:环境  兴趣  观察  活力  

分 类 号:G633.51[教育学类]

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同被引文献:

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