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期刊文章详细信息

校地合作,培养教育教学“种子选手”——四川省成都市温江区扎实推进“三名工程”    

  

文献类型:期刊文章

作  者:邓达[1] 周世刚[2] 肖红[3]

机构地区:[1]成都师范学院心理与教育研究中心 [2]四川省成都市温江区教育局党委 [3]四川省成都市温江区教育局教师培训研究中心

出  处:《人民教育》

年  份:2014

期  号:9

起止页码:66-67

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、RCCSE、核心刊

摘  要:2013年5月,四川省成都市温江区人民政府和成都师范学院达成协议,决定通过“校地合作”平台联合举办“成都市温江区‘名教师、名班主任、名校长’培育工程”(下面简称“三名工程”),努力造就一批具有知识魅力和人格魅力的“双魅力”骨干校长和教师,旨在为温江区培养教育教学“种子选手”。

关 键 词:校地合作 种子选手 教育教学 温江区  成都市  四川省  工程  培养  

分 类 号:G527[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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