期刊文章详细信息
如何提升小学数学教学过程中的实效性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑龙江省佳木斯市第十一小学
年 份：2014
期 号：12
起止页码：53-53
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学数学新课标要求学生通过学习获得必要的基本知识、基本技能、基本思想与基本活动，进而促进学生进一步学习。数学具备特有的枯燥性，学生兴趣及教学实效难以得到提升，本文阐述了各种优化教学手段，以达到提升教学质量、提高课堂实效性的目的。
关 键 词：教学手段 小学数学 实效性
分 类 号：G623.5[教育学类]
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