期刊文章详细信息
例谈高中英语阅读教学中的常见问题及解决对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东省广州市萝岗区教育科研与发展中心
年 份：2014
卷 号：37
期 号：5
起止页码：6-11
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、核心刊
摘 要：本文从新课程理念出发，分析了高中英语阅读教学中存在的常见问题，如生词的过度处理导致耗时低效、各教学环节的目标不明确导致问题设计没有梯度、任务设计过于简单、过分关注课文细节而忽视了对篇章结构的分析和点拨、读后的语言输出活动与之前的语言输入活动相关性不大等，并提出了相应的解决对策。
关 键 词：阅读教学 生词处理 问题设计 任务设计 篇章结构 读后活动
分 类 号：G633.41[教育学类]
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