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社会学习理论视域下的大学生就业教育探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]内蒙古医科大学招生就业处,内蒙古呼和浩特010059
基 金：全国教育科学"十二五"规划教育部规划课题"内蒙古高校药学类应用型专业人才教育模式研究"(课题编号:FIB20445)的研究成果
年 份：2014
卷 号：33
期 号：3
起止页码：56-59
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、RWSKHX、核心刊
摘 要：为了适应社会对人才的需要,高校就业教育的理论和实践创新成为迫切需要解决的课题。教育心理学流派的社会学习理论蕴涵着丰富而独特的促进人全面发展的价值,对我国大学生就业教育具有重要的理论借鉴和实践指导意义。提高大学生就业率要通过榜样效应引导学生树立正确的就业观,依靠行动式体验理论指导自我和环境认知教学,以自我效能理论促进大学生职业素养提升,运用学习经验理论培养大学生的创新创业精神。
关 键 词：社会学习理论 大学生 就业教育
分 类 号：G647.38]
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