期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏扬州市江都区武坚中心小学
年 份:2014
期 号:7
起止页码:55-55
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:小学生天生活泼好动,面对好奇的问题喜欢开动脑筋去思考。因此,教师教学时应结合学生的个性特点,有意识地提醒学生学习的重点是什么,他们应该怎样通过自己的方式进行学习。通过一系列有意识的活动,可以让学生更加明白自己应该怎样学习,只有这样才能让小学英语课堂变得更加有质量。笔者结合自身的教学经验,谈谈在小学英语教学中是如何让以导为主来培养学生的学习兴趣。
关 键 词:小学生 英语教学方法 培养 学习兴趣 小学英语教学 个性特点 英语课堂 教学经验
分 类 号:G623.5[教育学类]
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