期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河北巨鹿中学,055250
年 份:2014
期 号:7
起止页码:66-67
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:小组合作学习是指高中生在小组中为了完成共同的学习任务,有明确的责任分工,积极参与的互助性学习。小组合作学习有助于培养高中生的合作精神和团队意识,有助于培养高中生正确的竞争意识,同时通过小组成员间的交流互动能够实现每个高中生都得到有效提高的目标。本文就有效组织高中信息技术小组合作学习的策略进行了论述,以供广大同仁批评与指正。
关 键 词:高中信息技术 课堂教学 小组合作学习 教学策略
分 类 号:G623.5[教育学类]
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