期刊文章详细信息
高中化学教学质量提升之方法初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北阜城中学
年 份：2014
期 号：13
起止页码：77-77
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中化学与初中化学相比，在深度、广度方面明显加深，推理性更强，抽象思维更多。不少学生感到学习高中化学困难，老师也难以激发学生的浓厚兴趣，所以提高高中化学教学质量是摆在化学教师面前的重要任务。
关 键 词：高中化学 教学质量 兴趣
分 类 号：G633.8[教育学类]
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