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期刊文章详细信息

试论化学教师素质与实施素质教育    

  

文献类型:期刊文章

作  者:郭月娥[1]

机构地区:[1]山西省忻州一中

出  处:《忻州师范专科学校学报》

年  份:2000

卷  号:16

期  号:1

起止页码:83-85

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:实施素质教育,是现代化建设的需要。教师是实施素质教育的直接实践者。因此,教师的素质直接关系到素质教育的成效。提高教师的素质显得尤为重要,也尤为迫切。作者论述了化学教师素质与实施素质教育的关系,提出了“高尚的师德修养、娴熟的专业技能、广博的知识与素养”三个化学教师应具备的基本素质,也是化学教师搞好素质教育的三个基本条件。

关 键 词:素质教育 中学  化学教学 教师素质 师德修养 专业技能  

分 类 号:G633.8[教育学类] G635.16

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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