文献类型：期刊文章

作　　者：卫东[1]

机构地区：[1]西宁市城调队

出　　处：《青海统计》

年　　份：2001

期　　号：C00

起止页码：61-62

语　　种：中文

收录情况：内刊

摘　　要：当今的“独生子女”已成为家庭成员中的重要角色。不当的家庭教育，将直接关系到社会的发展，祖国的未来，根据西宁市300户居民家庭抽样调查资料显示，独生子女家庭占已到42％，其中：0－14岁独生子女儿童家庭占独生子女家庭54．8％，在迎来新世纪第一个国际“儿童节”期间，我们就独生子女家庭的教育问题做一初探：“独生子女”生活在“独门独户”和相对“独养”的封闭环境中，从小就处于父母倍呵护的“三代世界”中，日常生活又是学校家庭两点一线，与外界接触甚少，所以导致他们内心孤独，心理封闭，成为“自己跟自己玩的一代”，久而久之，在不同的家庭中，养成了形形色色的心理和行为，如自私，骄纵，脆弱，生活依赖性强等，但分析其原因，这些不同行为，习惯的形成与其从小所受的家庭教育有很大的关系。

关 键 词：家庭教育 独生子女 教育方法 期望值  家庭环境

分 类 号：G78[教育学类]