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核心素养视域下职高德育有效教学的实践探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宁波经贸学校,浙江宁波315000
年 份：2018
卷 号：17
期 号：29
起止页码：7-10
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：《中国学生发展核心素养》的颁布,为学校教育提出了新目标,为教学改革带来了新方向。在核心素养视域下,该文解析中职德育学科核心素养的构成要素,包含政治认同、道德认知、法治意识、职业品质、心理健康、公共参与等六个方面。基于此,重新审视中职德育的教学实践,从教师更新教学育人观念、统整德育学科教学内容、优化教学路径策略、完善教学评价体系等方面入手,提升中职德育教学的有效性,促进学生核心素养的养成。
关 键 词：核心素养 职高德育 有效教学
分 类 号：G711]
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