期刊文章详细信息
尊重自己 自立人生
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市东城区教育科学研究所
年 份：2002
期 号：7
起止页码：17-18
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、核心刊
摘 要：从本期开始,专栏将陆续介绍课题组在“尊重”教育的五个方面内容,即“尊重自己、尊重他人、尊重社会、尊重自然和尊重知识”所进行的实践探索和理论思考。
关 键 词：“尊重”教育 自尊 人格 全面发展
分 类 号：G41[教育学类]
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