期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江海洋学院外语系,浙江舟山316004
年 份:2002
卷 号:10
期 号:2
起止页码:68-71
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:作者通过调查非智力因素对 ESL听力理解的影响 ,揭示了中国英语学生听力理解的认知过程 ,对某些影响听力理解的主要因素进行了分析探讨。本文的研究结果表明 ,第二语言听力水平受到诸因素的制约 ,第二语言语音、词汇、文化背景知识 ,以及学生的心理因素与听力水平都有显著的相关性。
关 键 词:第二语言 听力理解 自变量 因变量 辨音 文化因素 心理分析 听写 音变 皮尔逊积差相关统计 英语教学
分 类 号:G642] H319.9[教育学类]
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