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试论提高农村中小学教师的教育科研水平
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省沛县教师进修学校,高级讲师221600
年 份：2002
期 号：5
起止页码：56-59
语 种：中文
收录情况：RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：针对农村中小学教师教育科研意识淡薄,教育理论和方法缺乏;信息闭塞,课题研究流于形式;教育科研与教师日常工作矛盾突出的问题,提出了提高教师科研能力的几点建议。
关 键 词：农村中小学 教师 教育科研水平 科研能力
分 类 号：G635.1[教育学类]
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