期刊文章详细信息
音乐课堂倡导快乐学习培养学生审美能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省溧阳市天目湖中心小学
年 份：2014
期 号：23
起止页码：31-31
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：快乐与音乐学习相辅相成，快乐可以让学生的音乐学习之路越走越远，在音乐课堂中融入快乐元素，学生就会在快乐中学习音乐，享受音乐，审美情趣与审美能力也会得到培养。
关 键 词：音乐课堂 平等 和谐 快乐
分 类 号：G623.71[教育学类]
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