文献类型：期刊文章

作　　者：黄刚[1] 高丽华[2]

机构地区：[1]南京邮电大学实验室建设与设备管理处,江苏南京210023 [2]中国电信股份有限公司江苏分公司,江苏南京210003

出　　处：《实验技术与管理》

基　　金：江苏省高校实验室研究会基金(JSSY1201);南京邮电大学基金(SG1107)

年　　份：2014

卷　　号：31

期　　号：7

起止页码：17-20

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：培养创新人才是高校的基本任务和提高教育教学质量的根本所在。实验室是高校进行实验教学、培养创新人才的重要场所,实验技术队伍对创新人才培养有着不可替代的作用。结合学校人才培养的特点,对实验技术队伍与创新人才培养的关系进行了分析,给出了面向创新人才培养的实验技术队伍建设思路。在创新人才培养中,为能适应高校和市场发展的要求,对实验技术队伍的素质进行了归纳分析,提出了建设一支高素质的实验技术队伍相应策略。

关 键 词：创新人才  实验技术队伍  培养机制  

分 类 号：G482[教育学类]