期刊文章详细信息
合理应用多媒体 提高初中物理教学效率
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]潍坊广文中学,261061 [2]山东省潍坊一中,261205
年 份：2014
期 号：15
起止页码：131-132
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在初中物理课堂教学中合理应用多媒体,不仅可较好地激发学生的学习兴趣,促进对抽象概念的理解,也有助于提高学生应用知识解决问题的能力,提高教学效率。因此,在初中物理课堂教学实践中,教师要注重根据教学需要合理使用多媒体。
关 键 词：多媒体 初中物理 实验
分 类 号：G434[教育学类]
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