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“尚德课堂”:学校教育综合改革的必然——江苏省苏州相城实验中学开展“尚德课堂”教改实验的实践和思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省苏州市相城实验中学
年 份：2014
卷 号：0
期 号：11
起止页码：92-96
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“德”字本义为遵循本心．顺乎自然；培养“道德”或“品行”。“崇德”“尚德”是江苏省苏州市相城实验中学建学理念。至今，“尚德”二字仍刻在学校的石壁上。从“德”本义出发，笔者提出了“尚德”的教育理念，建构了“尚德课堂”。在“尚德课堂”中．“尚德”教育环境、“尚德”教学理念和“尚德”课堂范式是最重要的三个项目。“尚德课堂”的追求是师生选择的必然，也是学校教育综合改革的必然。
关 键 词：尚德课堂 教育理念 教学理念 课堂范式
分 类 号：G637[教育学类]
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