文献类型：期刊文章

作　　者：雷茜[1,2] 张德禄[1]

机构地区：[1]同济大学外国语学院,上海200092 [2]宝鸡文理学院外语系,陕西宝鸡721013

出　　处：《外语教学》

基　　金：国家社会科学基金项目"外语本科生多元能力培养模式研究"(项目编号:14BYY075);陕西省教育厅科研计划项目"弗吉尼亚.伍尔夫意识流小说认知诗学研究"(项目编号:11JK0432)的部分成果

年　　份：2014

卷　　号：35

期　　号：5

起止页码：1-4

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：适应文学语篇形式多样化发展和文体学研究范围从文学语篇向非文学语篇的扩展,有必要将文体学理论与多模态符号学理论结合,探讨和发展一个理论框架,系统分析文字和其他模态符号如字体、布局、图像、色彩、声音等在语篇意义建构中的角色和协同关系,多模态文体学就是在这种背景下孕育而生的一种文体研究新方法。本文重点探讨多模态文体学的研究方法、理论基础、研究重点和现状、研究中存在的问题和前景展望。

关 键 词：文体学 多模态文体学  多模态功能文体学  多模态认知文体学  

分 类 号：H030]