期刊文章详细信息
“技巧记忆+前沿引导”提高生物化学教学效果
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]西南科技大学生命科学与工程学院,四川绵阳621010 [2]西南科技大学校医院,四川绵阳621010
基 金：西南科技大学教改项目:慕课影响下生物化学教学模式创新研究与实践(14xn0126)的阶段性研究成果;西南科技大学研究生精品课程建设项目资助(12JPK008)
年 份：2014
期 号：53
起止页码：173-174
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：针对生物化学的学科特点及教学难点,巧妙地运用多种记忆方法,帮助学生理解并快速记忆生化理论中抽象、复杂的内容,并结合前沿兴趣教学激活学生学习的热情与动力,提高教学效果。
关 键 词：生物化学 知识记忆 前沿引导
分 类 号：G642.0]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
