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小学语文“成长课堂”的构建初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏洪泽县岔河镇中心小学
基 金：江苏省教育科学"十二五"规划2013年度立项课题"构建小学语文‘成长课堂’的研究"(课题编号:D/2013/02/563)的研究成果之一
年 份：2014
期 号：22
起止页码：61-63
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：成长课堂的研究已经成为现今教育界研究的热点问题。本文结合教学实践研究,阐发了构建小学语文"成长课堂"的教育意蕴、价值依据以及实践策略。
关 键 词：语文教学 成长课堂 理念 策略
分 类 号：G623.2[教育学类]
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