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论人文关怀在高中语文教学中的运用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南省隆回县第二中学,湖南隆回422200
年 份：2014
期 号：23
起止页码：190-190
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在高中语文教学中注重人文关怀,对提高语文教学的效果有着重要的意义。论文从以课文为主要载体,关注情感教学;寻求教材外人文精神支撑,丰富学生的体验与感悟;创设问题情境,提升学生的人文素养;开展课堂互动,营造充溢情感意境的人文氛围;培养学生良好的道德品质,感悟人生真谛等五个方面,探讨了如何将人文关怀充分运用到高中语文教学过程之中。
关 键 词：人文关怀 高中语文 语文教学 情感教学
分 类 号：G633.3[教育学类]
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