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期刊文章详细信息

论道德—形上学的能力之知——基于赖尔与王阳明的探讨    

On Knowing How in Morality and Metaphysics——An Exploration of Gilbert Ryle and Wang Yangming

  

文献类型:期刊文章

作  者:郁振华[1,2]

机构地区:[1]华东师范大学哲学系 [2]华东师范大学中国现代思想文化研究所

出  处:《中国社会科学》

基  金:国家社科基金项目(10BZX048);教育部重点研究基地重大项目(11JJD720019)的资助

年  份:2014

期  号:12

起止页码:22-41

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:575874)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘  要:在当代西方哲学理智主义和反理智主义之争的背景下,考察王阳明的知行合一论和致良知说,可以发现其核心在于道德的能力之知。立足于赖尔能力之知概念之活动/行动、智力和能力三层规定来分析,道德的能力之知既是一种关于道德规范的实施性知识,须以身心一体的躬行实践来表达,也表现为一种既稳定一贯又活泼灵动的实践智慧。王阳明的知行合一论和致良知说与万物一体的思想相贯通、相交织,在万物一体的道德的形上学的构架内,道德的能力之知被进一步提升为道德—形上学的能力之知。作为实践智慧—形上智慧,道德—形上学的能力之知不仅指向人类道德领域,而且指向作为道德共同体的整个宇宙。

关 键 词:能力之知  知行合一 实践智慧  道德的形上学  

分 类 号:B248.2] B561.59

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同被引文献:

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