期刊文章详细信息
运用任务型模式指导学生主动学习英语
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常州市武进区牛塘初级中学
年 份：2014
卷 号：0
期 号：97
起止页码：113-113
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：任务型教学模式运用，体现了英语“面向全体学生全面发展”的生本主义价值理念，点明了学习目标要求。围绕课程知识点和学生学习差异特点，设计探究性和丰富性的学习任务，便于学生在自由学习探究和主动交流中增强认知体验，优化学习过程与方法。任务型模式运用，能使得学生针对自己的学习疑难问题进行主动合作探究，帮助他们在学习探知过程中发现问题，培养正确学习思维感知和综合运用能力。
关 键 词：初中英语 任务 合作 探究
分 类 号：G633.41[教育学类]
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