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期刊文章详细信息

高中历史教学史料应用量度分析及策略探讨    

  

文献类型:期刊文章

作  者:颜兰[1]

机构地区:[1]淮安市车桥中学,江苏淮安223221

出  处:《西部素质教育》

年  份:2015

卷  号:1

期  号:1

起止页码:83-83

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:本文主要对高中历史教学史料应用的必要性进行了分析,笔者认为应用史料教学符合新课改的要求,可以增强历史教学的有效性。基于此,笔者提出了一些历史教学中合理适量应用史料的策略,以期为高中历史教学提供一定的指导借鉴作用。

关 键 词:高中  历史教学 史料应用量  

分 类 号:G631.51[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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