期刊文章详细信息
日本德育教育的嬗变及对我们的启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省荆州市监利县玉沙小学,433300
年 份：2015
卷 号：5
期 号：4
起止页码：300-300
语 种：中文
收录情况：IC、普通刊
摘 要：人类历史从追求需要的满足为起点。在这一过程中，人类为了确认自己存在的人生价值创造出道德观念来协调发展自己，认识自己，进一步的确认自己的价值。作为社会价值积累与传递的实践活动的道德教育，必然在开展的过程中体现的价值原则一定符合社会发展所的要求。因此，社会发展也深深地受到道德教育中的价值追求的影响。总体上来说，日本的道德教育走出了一条符合社会协调发展的道路。纵观历史的发展可以发现，在道德教育发展的过程中，中国与日本有着许多相似之处，因此日本的道德教育值得我们学习的地方有很多。本文就此进行分析，希望把笔者的一些感悟和启示分享给读者。
关 键 词：日本德育教育 嬗变 启示感悟
分 类 号：G641]
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