期刊文章详细信息
浅谈针对青少年观众如何提高博物馆的社会教育职能
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国航海博物馆社会教育部,上海201306
年 份：2015
卷 号：0
期 号：2
起止页码：236-237
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：如何利用博物馆的资源和优势，针对青少年观众，更好地发挥社会教育职能，让孩子们可以通过参观博物馆，获取到传统课堂教学不容易汲取到的知识和讯息。
关 键 词：博物馆 社会教育 青少年
分 类 号：G260]
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