期刊文章详细信息
对高中物理实验中电表读数的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省唐山市第二十三中学
年 份：2015
卷 号：36
期 号：3
起止页码：54-55
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2014、核心刊
摘 要：高中物理中指针式电表读数问题一直比较混乱.利用不确定度来确定读数的有效数字位数是比较科学的方法,这也和高中“十分法估读”基本吻合.教学中应偏重这方面的教学.
关 键 词：读数 不确定度 十分估读法
分 类 号：G634.7[教育学类]
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