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期刊文章详细信息

美国普渡大学学科交叉研究生培养模式及其特征    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王彦彦[1] 高磊[2]

机构地区:[1]上海交通大学电子信息与电气工程学院 [2]上海交通大学留学生发展中心

出  处:《世界教育信息》

基  金:上海市高等教育学会研究课题"高校拔尖创新人才培养的理论与实践--学科交叉的视角"(编号:ZZGJ01-14)

年  份:2015

卷  号:28

期  号:4

起止页码:36-40

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:构建多学科集成与交叉的培养环境与机制,培养未来能够解决综合性重大科技和社会问题的复合型创新人才,已经成为各国研究生教育发展的共识和趋势,也是研究生培养模式改革的重要课题。文章对普渡大学学科交叉研究生培养的主要模式及特征进行了探析。通过借鉴普渡大学的经验,期望可以对我国建立更加科学的学科交叉研究生培养体系提供参考。

关 键 词:普渡大学  学科交叉  研究生培养 模式  特征  

分 类 号:G643]

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同被引文献:

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