期刊文章详细信息
浅谈合作学习在中职数学教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宁波市鄞州职业教育中心学校,浙江宁波315100
年 份：2015
卷 号：12
期 号：3
起止页码：247-247
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：中职院校是培养应用型人才的重要基地之一,对社会的建设与发展起着举足轻重的重要作用。数学作为一切科学的基础,其课堂教学质量将直接影响到中职院校的办学能力,对整个中职院校的影响重大。然而就实际情况来看,虽然伴随着教育改革的不断深入,中职院校的学教学方式和教学水平都有了较大的提高,可总体上来讲仍有很大的提升空间。而合作学习作为一种新型的教学方法,是对传统教学方式的有效革新,将其合理的应用于中职院校的数学教学过程中,往往能够起到事半功倍的教学成果。本文简要阐述了合作学习在中职数学教学中的必要性,提出了合作学习在中职数学教学中的应用策略,希望能为实际工作起到一定的指导作用。
关 键 词：合作学习 中职数学教学 应用
分 类 号：G718]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
