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逆向思维在小学数学解题中的作用与培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]连云港市东海县实验小学,江苏省222300
年 份：2014
期 号：10
起止页码：59-59
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：逆向思维是不依照题目内条件出现的先后顺序,而是从反方向(或从结果)出发,进行逆转推理的一种思维方法。在数学教学中,逆向思维对于学生的数学分析、解题有着非常重要的作用。
关 键 词：小学数学 逆向思维 作用与培养
分 类 号：G623.5[教育学类]
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