登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

幼儿园艺术教学活动中存在的问题与解决策略    

On the Art Teaching of Kindergarten

  

文献类型:期刊文章

作  者:金艳[1]

机构地区:[1]江苏省张家港市梁丰幼儿园,张家港215600

出  处:《学前教育研究》

基  金:江苏省教育科学"十二五"规划课题"艺术教学活动促进幼儿和谐发展的实践研究"(批准号:D/2011/02/612)

年  份:2015

期  号:5

起止页码:58-60

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:当前幼儿园艺术教学活动中存在着教师注重示范,轻视创造想象,幼儿不敢表现;注重技能,忽略个性品质;注重效果,忽略过程体验等问题。为提高幼儿园艺术教育质量,教师在艺术教学活动的准备阶段应科学引领,多元导入;在教学过程中应精酌细磨,多招制胜;在评价阶段应注重体验,多元讲评。

关 键 词:艺术教育 艺术教学 教育质量

分 类 号:G612]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心