期刊文章详细信息
关于音乐社团与音乐课程一体化教学模式的建构初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通第一中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：7
起止页码：112-112
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：音乐社团活动是中学生音乐实践的主要形式,音乐社团活动的开展给学生的音乐实践活动提供了平台。本文通过探讨音乐教学模式,在教学基础上分析音乐社团活动对学生音乐兴趣的影响,并提出音乐社团活动和音乐课程相结合的可行性策略。
关 键 词：教学模式 社团活动 音乐课程 兴趣 策略
分 类 号：G633.951[教育学类]
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