文献类型：期刊文章

作　　者：鲁美秀[1] 程森奇[1]

机构地区：[1]浙江广播电视大学安吉学院,浙江湖州313000

出　　处：《继续教育》

基　　金：浙江省现代远程教育学会2014年度研究课题:<移动学习背景下开放教育非正式学习研究>(课题编号DES-14Z09);湖州市远程教育学会2014年度研究课题:<开放大学框架下非正式学习模式研究>(课题编号-2014YCXH06)

年　　份：2015

卷　　号：29

期　　号：5

起止页码：38-40

语　　种：中文

收录情况：RWSKHX、普通刊

摘　　要：移动学习不受时空的限制,越来越受到学习者的青睐,已经成为人们学习知识的重要方式。移动学习借助移动设备、现代化信息技术以及飞速发展的互联网络,为学习者提供丰富的、专业的学习资源。文章主要从三大方面论述移动学习的主导作用:从学习方式的分类角度讲,与正式学习相比移动学习更适用非正式学习领域;从非正式学习的主体角度讲,移动学习现已成为个体学习和企事业单位培训的重要手段;从实际应用角度讲,移动学习的优越性决定了其在非正式学习领域主导作用的发挥。

关 键 词：移动学习  非正式学习 学习者

分 类 号：G720]