期刊文章详细信息
“中国传统文化”课程实践教学的探索与启示
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江农林大学集贤学院
基 金：浙江农林大学集贤学院教改项目:“中国传统文化概论”实践性教学探索,编号:JX1204
年 份：2015
期 号：5
起止页码：144-146
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在中国传统文化课程实践教学探索中，作者采取了鼓励自主学习、激发互动讨论、组织实地考察、指导文化调研等举措。实践教学改革提高了学生的兴趣和信心，提高了他们的学习能力。未来应朝着构建实践教学课程体系、开发自觉建构潜能和培养原典阅读习惯方面作更多努力。
关 键 词：中国传统文化 实践教学 教学举措 启示
分 类 号：G122-4] G642
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