期刊文章详细信息
对中小学信息技术微课的认识
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]遵化市东梁子河中学
年 份：2015
卷 号：0
期 号：32
起止页码：108-108
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：一、微课程的特点及分类 ＂微课程＂是指时间在10分钟以内,有明确的教学目标,内容短小,聚集一个问题的小课程。有以下特点：容量小：一个课程仅围绕一个特定的知识点;时间短：教学视频一般不长于10分钟;自足性：一个微课包括教学目标、教学内容、教学资源、教学活动、教学评价等,具备完整的教学设计;基元化：不能再分成小的单元;易传播：适合移动学习和碎片化学习。
关 键 词：教学活动 中小学信息技术 教学视频 讲授型 学习活动 自足性 教学评价 自主学习 语言运用 多元智能理论
分 类 号：G434[教育学类]
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