期刊文章详细信息
关于初中英语书面表达教学对策的探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省泰州市民兴实验中学
年 份：2015
期 号：16
起止页码：54-54
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：初中英语学习中,口语和书面表达式最能体现初中阶段学生英语综合水平。而书面表达不仅要包含流利的表达,还必须要保证单词拼写、符号使用等方面的正确性,因此对于书面表达的要求更加的细致。初中阶段英语教师应当合理的安排英语课程,在书面表达教学方面,应当探讨合理对策,让学生的英语水平能够有所提高。
关 键 词：初中英语 英语书面表达 教学策略
分 类 号：G633.41[教育学类]
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