期刊文章详细信息
要“干货”，更要“硬货”
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西九江一中
年 份：2015
卷 号：0
期 号：5
起止页码：1-1
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：一个真正的语文教师究竟要给学生一个怎样的课堂。李海林老师的回答可谓斩钉截铁：语文教学要有“干货”（《语文学习》2015年第3期）。这确实触到了当下语文教学和语文教师素养的痛处。但无论是“文本解读”，抑或“写好文章”，在“语文课堂”这一环节，语文教师必须要彰显自己的思维“力”，布设课堂思维“场”，传授学生思维“术”。这是语文教学的“干货”，更是语文教学的“硬货”。
关 键 词：语文教学 学生思维 语文教师 《语文学习》 语文课堂 教师素养 文本解读 “力”
分 类 号：G633.3[教育学类]
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