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期刊文章详细信息

职业教育产教深度融合的路径选择    

On the Path of the Deep Integration of Production and Teaching in Vocational Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:丁红玲[1] 王晶[2]

机构地区:[1]山西大学继续教育学院,山西太原030006 [2]山西青年职业学院图书馆,山西太原030032

出  处:《教育理论与实践(学科版)》

基  金:山西省教育科学"十二五"规划职业技术教育专项指令性立项课题<基于和谐发展的山西职业教育发展战略研究>(课题编号:ZL-12001)的研究成果

年  份:2015

卷  号:35

期  号:5

起止页码:23-25

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2014、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、RWSKHX、核心刊

摘  要:职业教育产教融合是确保职业教育人才培养质量和有效性的根本。但长期以来,产教融合只是流于表象,"学校学习"与"职场学习"并未真正深层次融合,我国校企联合培养人才的体制尚未形成。职业教育要实现产教深度融合,必须在模式和内涵上进行理性思考,作出科学、合理的选择。

关 键 词:职业教育 产教合作 深度融合  

分 类 号:G719.21]

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引证文献:

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