文献类型：期刊文章

作　　者：孙亚茹[1] 姜波[2]

机构地区：[1]齐齐哈尔大学教育与传媒学院 [2]齐齐哈尔大学学工处

出　　处：《青年记者》

基　　金：2012年黑龙江省高等教育教学改革项目阶段性成果;项目名称:建立长效激励机制;提升中青年教师专业水平和教学能力的研究与实践;项目编号:JG2012010691

年　　份：2015

期　　号：14

起止页码：81-82

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、核心刊

摘　　要：随着播音主持专业招生热的出现,全国共有400多所高校相继开设了播音与主持艺术专业,据不完全统计,单黑龙江省就有27所高校开设了该专业。与招生热形成强烈对比的是,2014年10月,在教育部发布的近两年全国就业率较低的本科专业名单中,全国有15个专业被亮起＂红牌＂,播音与主持艺术专业名列其中。

关 键 词：播音主持专业 教学能力  教学效果  教师专业水平 媒体需要 全面素质发展  教育才能 课堂效果 止步不前  知识结构  

分 类 号：G642.4] G222.2-4[教育学类]